phonezalo
29/01/2026 10:50
24 lượt xem

Cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM điểm cao, dễ áp dụng

Kỳ thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM ngày càng được nhiều thí sinh lựa chọn để xét tuyển đại học. Tuy nhiên, do cấu trúc đề thi tổng hợp nhiều lĩnh vực và thời gian làm bài khá áp lực, không ít thí sinh gặp khó khăn dù nắm vững kiến thức. Vì vậy, nắm rõ cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM là yếu tố then chốt giúp bạn tối ưu điểm số.

 

Bài viết này sẽ hướng dẫn chi tiết cách làm bài thi từ chiến lược phân bổ thời gian, thứ tự làm các phần, đến những mẹo xử lý câu hỏi dài – câu vận dụng cao. Nội dung được trình bày dễ hiểu, sát thực tế đề thi, phù hợp cho cả học sinh lớp 12 và thí sinh tự do đang ôn luyện kỳ thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM.

Tổng quan bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM năm 2025

Trước khi áp dụng cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM hiệu quả, thí sinh cần nắm chắc cấu trúc và hình thức bài thi. Việc hiểu rõ bài thi gồm bao nhiêu câu, làm trong bao lâu, cách tính điểm ra sao sẽ giúp bạn xây dựng chiến lược làm bài phù hợp, tránh mất thời gian và hạn chế sai sót không đáng có.

1. Hình thức thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM

Bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM năm 2025 được tổ chức theo hình thức thi trực tiếp trên giấy. Thí sinh làm bài trắc nghiệm, tô đáp án vào phiếu trả lời theo quy định.
Hình thức này đòi hỏi thí sinh không chỉ nắm kiến thức mà còn cần kỹ năng làm bài nhanh, chính xác và tập trung cao độ trong suốt thời gian thi.

2. Thời gian làm bài

Tổng thời gian làm bài là 150 phút cho toàn bộ đề thi. Với khối lượng câu hỏi lớn, đây là một bài thi có áp lực thời gian cao.
Nếu không có chiến lược phân bổ thời gian hợp lý, thí sinh rất dễ rơi vào tình trạng làm không kịp hoặc bỏ sót câu hỏi. Đây cũng là lý do vì sao việc tìm hiểu cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM luôn được quan tâm ngay từ giai đoạn ôn tập.

3. Số lượng và hình thức câu hỏi

Bài thi gồm 120 câu hỏi trắc nghiệm, mỗi câu có 4 phương án lựa chọn, chỉ có 1 đáp án đúng.
Các câu hỏi được thiết kế theo hướng đánh giá năng lực tổng hợp, khả năng tư duy logic, phân tích và vận dụng kiến thức, thay vì chỉ kiểm tra ghi nhớ máy móc.

4. Cách tính điểm (khái quát)

Điểm bài thi được tính trên thang điểm 1.200. Mỗi câu trả lời đúng được cộng điểm tương ứng, không trừ điểm với câu trả lời sai.
Cách tính điểm này khuyến khích thí sinh làm hết các câu hỏi, kể cả những câu chưa chắc chắn, miễn là có chiến lược làm bài hợp lý.

Bảng tóm tắt cấu trúc bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM

Nội dung

Thông tin

Hình thức thiTrực tiếp trên giấy
Thời gian làm bài150 phút
Số lượng câu hỏi120 câu trắc nghiệm
Số phương án4 lựa chọn/câu
Thang điểm1.200 điểm
Mục tiêu đánh giáNăng lực tư duy, phân tích, vận dụng

 

Cách phân bổ thời gian làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM hợp lý

Trong bài thi có thời lượng 150 phút và tới 120 câu hỏi, quản lý thời gian chính là yếu tố quyết định điểm số. Nhiều thí sinh nắm chắc kiến thức nhưng vẫn đạt kết quả chưa cao do phân bổ thời gian chưa hợp lý. Vì vậy, khi học cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM, thí sinh cần ưu tiên rèn luyện kỹ năng kiểm soát thời gian song song với việc ôn tập nội dung.

CẬP NHẬT: Tài liệu ôn thi đánh giá năng lực Đại Học Quốc Gia TP. Hồ Chí Minh 2026

1. Vì sao quản lý thời gian ảnh hưởng trực tiếp đến điểm thi?

Bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM có đặc điểm là:

  • Số lượng câu hỏi lớn.
  • Mức độ khó trải đều, có cả câu nhận biết và câu vận dụng cao.
  • Không trừ điểm câu sai.

Nếu không có chiến lược thời gian rõ ràng, thí sinh rất dễ:

  • Dành quá nhiều thời gian cho một vài câu khó.
  • Bỏ lỡ các câu dễ phía sau.
  • Không kịp làm hết bài.

Ngược lại, phân bổ thời gian hợp lý sẽ giúp bạn tối đa số câu làm được, từ đó nâng cao tổng điểm một cách rõ rệt.

2. Gợi ý phân bổ thời gian cho từng phần trong đề thi

Dựa trên cấu trúc đề và mức độ tư duy của từng phần, thí sinh có thể tham khảo cách phân bổ thời gian như sau:

Phần Sử dụng ngôn ngữ (Tiếng Việt – Tiếng Anh)

  • Thời gian gợi ý: 35 - 40 phút
  • Đặc điểm: Câu hỏi ngắn, đọc hiểu, kiểm tra vốn từ và khả năng suy luận ngôn ngữ.
  • Chiến lược làm bài:
    • Đọc nhanh câu hỏi, xác định từ khóa.
    • Làm dứt điểm từng câu, tránh đọc lại đoạn văn quá nhiều lần.

Đây là phần có thể ăn điểm nhanh nếu làm tập trung và không chần chừ.

Phần Toán học

  • Thời gian gợi ý: 45 – 50 phút
  • Đặc điểm: Có sự phân hóa rõ, nhiều câu cần tư duy và tính toán.
  • Chiến lược làm bài:

    • Ưu tiên các câu nhận biết, thông hiểu trước.
    • Với câu dài hoặc tính toán phức tạp, nên đánh dấu để quay lại sau.

Toán học thường là phần khiến thí sinh mất nhiều thời gian nhất nếu không kiểm soát tốt.

Phần Tư duy khoa học

  • Thời gian gợi ý: 50 - 55 phút.
  • Đặc điểm: Kết hợp nhiều lĩnh vực, yêu cầu đọc hiểu dữ liệu, bảng biểu, sơ đồ.
  • Chiến lược làm bài:
    • Đọc câu hỏi trước, sau đó mới phân tích dữ liệu.
    • Tránh sa đà vào việc đọc toàn bộ thông tin không cần thiết.

Phần này đòi hỏi sự tỉnh táo và khả năng chọn lọc thông tin nhanh.

3. Nguyên tắc phân bổ thời gian khi làm bài thi

Để áp dụng cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM hiệu quả, thí sinh cần tuân thủ hai nguyên tắc quan trọng sau:

Ưu tiên câu dễ làm trước - câu khó làm sau

Không nên cố gắng giải ngay các câu khó ở đầu bài.
Hãy làm nhanh các câu dễ để:

  • Tích lũy điểm chắc chắn.
  • Tạo tâm lý thoải mái khi làm bài.

Sau đó, quay lại xử lý các câu khó khi vẫn còn thời gian.

Không “sa lầy” vào một câu quá khó

Nếu một câu khiến bạn mất quá nhiều thời gian mà vẫn chưa tìm ra hướng giải, hãy:

  • Đánh dấu câu hỏi.
  • Chuyển sang câu tiếp theo.

Nguyên tắc này giúp bạn tránh mất điểm oan ở những câu hoàn toàn có thể làm được.

Kỹ năng đọc hiểu & đọc lướt - chìa khóa làm tốt bài thi ĐGNL ĐHQG TP.HCM

Trong bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM, nhiều câu hỏi không đánh đố kiến thức mà “đánh” vào khả năng đọc và xử lý thông tin. Thí sinh đọc chậm, đọc lan man hoặc phải đọc lại nhiều lần sẽ rất dễ mất thời gian và bỏ lỡ câu hỏi phía sau. Vì vậy, khi học cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM, kỹ năng đọc hiểu và đọc lướt cần được ưu tiên rèn luyện sớm.

1. Đọc lướt nhưng vẫn phải nắm được ý chính

Đọc lướt không có nghĩa là đọc qua loa. Mục tiêu của đọc lướt là:

  • Nắm nhanh nội dung chính của đoạn văn.
  • Hiểu mối liên hệ giữa các ý.
  • Biết đoạn văn đang cung cấp thông tin gì để trả lời câu hỏi.

Khi đọc, thí sinh nên tập trung vào:

  • Câu mở đầu và câu kết đoạn.
  • Các từ chỉ quan hệ logic như: vì vậy, tuy nhiên, do đó, trái lại.
  • Số liệu, mốc thời gian, khái niệm được nhấn mạnh.

Cách đọc này giúp tiết kiệm thời gian mà vẫn đảm bảo độ chính xác khi làm bài.

2. Xác định nhanh từ khóa trong câu hỏi

Trước khi đọc toàn bộ đoạn văn, hãy đọc câu hỏi trước và xác định từ khóa quan trọng.
Từ khóa thường rơi vào các yếu tố:

  • Đối tượng được hỏi (khái niệm, hiện tượng, nhân vật…).
  • Yêu cầu của câu hỏi (nguyên nhân, mục đích, ý nghĩa, kết luận).
  • Từ phủ định (không, chưa, sai, không đúng).

Việc xác định đúng từ khóa giúp thí sinh đọc có định hướng, tránh mất thời gian với những thông tin không cần thiết.

3. Lọc nhanh dữ kiện quan trọng trong đoạn văn

Sau khi xác định từ khóa câu hỏi, thí sinh cần đọc đoạn văn để tìm dữ kiện liên quan trực tiếp.
Hãy ưu tiên:

  • Câu chứa từ khóa trùng hoặc gần nghĩa với từ khóa trong câu hỏi.
  • Câu có số liệu, dẫn chứng, ví dụ minh họa.
  • Câu thể hiện kết luận hoặc quan điểm của tác giả.

Không cần hiểu toàn bộ đoạn văn, chỉ cần đủ thông tin để trả lời câu hỏi một cách chính xác.

4. Tránh đọc lan man và đọc lại nhiều lần

Một lỗi phổ biến khi làm bài là đọc lại đoạn văn quá nhiều lần vì:

  • Không xác định rõ mình đang tìm gì.
  • Cố hiểu toàn bộ nội dung thay vì chọn lọc thông tin.

Trong cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM, thí sinh cần nhớ:  Đọc để trả lời câu hỏi, không đọc để học bài.

Nếu đọc xong vẫn chưa thấy đáp án, hãy chuyển sang câu khác và quay lại sau, thay vì cố “đào sâu” ngay từ đầu.

5. Ví dụ minh họa cách tìm từ khóa khi đọc hiểu

Câu hỏi: “Ý chính của đoạn văn trên là gì?”
→ Từ khóa cần chú ý: ý chínhnội dung bao quát.

Cách làm:

  • Đọc câu đầu và câu cuối của đoạn.
  • Xác định câu nào thể hiện rõ nhất thông điệp chung.
  • Loại các phương án chỉ nêu chi tiết nhỏ hoặc ví dụ riêng lẻ.

Cách tiếp cận này giúp thí sinh trả lời nhanh mà không cần đọc lại toàn bộ đoạn văn.

CẬP NHẬTKỳ thi Đánh giá Năng lực ĐHQG TP.HCM 2026, thông tin từ A-Z

Cách xử lý câu hỏi trắc nghiệm hiệu quả trong bài thi ĐGNL

Bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM được thiết kế hoàn toàn dưới dạng trắc nghiệm. Điều này đồng nghĩa với việc kỹ năng xử lý phương án trả lời có ảnh hưởng rất lớn đến điểm số. Nhiều thí sinh hiểu kiến thức nhưng vẫn chọn sai đáp án vì đọc vội hoặc bỏ qua các chi tiết quan trọng. Do đó, khi học cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM, bạn cần nắm vững những nguyên tắc xử lý câu hỏi trắc nghiệm dưới đây.

1. Luôn đọc đầy đủ tất cả các phương án trả lời

Một sai lầm phổ biến là chọn ngay đáp án “có vẻ đúng” mà không đọc hết các phương án còn lại.
Trong đề ĐGNL, các đáp án thường được xây dựng rất gần nghĩa nhau, chỉ khác:

  • Một chi tiết nhỏ.
  • Một điều kiện cụ thể.
  • Mức độ khái quát hoặc chính xác của thông tin.

Vì vậy, hãy đọc tất cả các phương án trước khi đưa ra lựa chọn cuối cùng. Nhiều trường hợp, đáp án đúng nằm ở phương án cuối, còn phương án đầu chỉ là “bẫy tâm lý”.

2. So sánh sự khác nhau giữa các đáp án

Sau khi đọc đủ các phương án, thí sinh cần so sánh điểm khác biệt giữa chúng, thay vì chỉ xét từng đáp án riêng lẻ.
Hãy tự đặt câu hỏi:

  • Phương án nào bao quát đúng yêu cầu của câu hỏi nhất?
  • Phương án nào chứa thông tin thừa hoặc suy diễn quá mức?
  • Phương án nào trái ngược hoặc không liên quan đến dữ kiện đề bài?

Cách so sánh này giúp bạn nhận ra đáp án đúng ngay cả khi chưa chắc chắn hoàn toàn.

3. Áp dụng phương pháp loại trừ để tăng xác suất đúng

Phương pháp loại trừ là kỹ năng rất quan trọng trong cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM, đặc biệt với các câu hỏi vận dụng hoặc đọc hiểu dài.

Khi chưa chắc chắn đáp án

Nếu đọc câu hỏi mà chưa chọn được đáp án ngay, hãy:

  • Quay lại đoạn văn hoặc dữ kiện liên quan.
  • Tìm thông tin trùng khớp hoặc mâu thuẫn với từng phương án.

Đáp án đúng luôn có cơ sở rõ ràng từ đề bài, không dựa vào suy đoán chủ quan.

Loại phương án sai rõ ràng trước

Ưu tiên loại bỏ các phương án:

  • Mâu thuẫn trực tiếp với nội dung đề.
  • Sử dụng từ tuyệt đối như luôn luôn, hoàn toàn, chắc chắn (dễ sai).
  • Đưa thông tin không được nhắc tới trong bài đọc.

Sau khi loại dần các phương án sai, xác suất chọn đúng đáp án còn lại sẽ cao hơn rất nhiều, kể cả khi bạn không hoàn toàn chắc chắn.

Chiến lược làm câu hỏi dễ - khó để tối ưu điểm số

Trong bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM, mỗi câu hỏi đều có giá trị điểm như nhau, không phân biệt dễ hay khó. Vì vậy, chiến lược làm bài thông minh không phải là giải được nhiều câu khó, mà là không bỏ sót các câu dễ. Khi áp dụng đúng cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM, thí sinh có thể tối ưu điểm số ngay cả khi không làm hết toàn bộ đề.

1. Vì sao nên hoàn thành nhanh câu hỏi đơn, câu dễ?

Câu hỏi đơn và câu dễ thường:

  • Có dữ kiện rõ ràng.
  • Không yêu cầu suy luận phức tạp.
  • Thời gian làm ngắn.

Việc hoàn thành nhanh nhóm câu này giúp thí sinh:

  • Tích lũy điểm chắc chắn ngay từ đầu.
  • Giảm áp lực tâm lý khi làm bài.
  • Có thêm thời gian cho các câu hỏi cần tư duy sâu hơn.

     

Ngược lại, nếu sa đà vào câu khó quá sớm, bạn có thể mất cơ hội ghi điểm ở những câu hoàn toàn nằm trong khả năng.

2. Dành thời gian hợp lý cho các nhóm câu hỏi khó

Sau khi hoàn thành các câu dễ, thí sinh nên phân bổ thời gian cho những nhóm câu hỏi có mức độ phức tạp cao hơn.

Nhóm câu hỏi đọc hiểu dài

Đây là nhóm câu hỏi dễ “ngốn” thời gian nếu không có chiến lược.
Khi xử lý nhóm này, thí sinh nên:

  • Đọc câu hỏi trước để xác định mục tiêu.
  • Chỉ tìm dữ kiện liên quan, tránh đọc lan man.
  • Trả lời từng câu hỏi độc lập, không suy diễn ngoài dữ liệu cho sẵn.

Cách tiếp cận này giúp tiết kiệm thời gian mà vẫn đảm bảo độ chính xác.

Nhóm câu hỏi suy luận logic

Các câu hỏi suy luận logic thường yêu cầu:

  • Phân tích mối quan hệ giữa các dữ kiện.
  • So sánh, tổng hợp thông tin.
  • Chọn phương án hợp lý nhất.

Với nhóm câu này, thí sinh cần bình tĩnh, làm từng bước. Nếu sau một khoảng thời gian ngắn vẫn chưa tìm ra hướng giải, hãy tạm bỏ qua để tránh mất nhịp làm bài.

3. Cách quay lại xử lý câu hỏi khó khi còn thời gian

Ở giai đoạn cuối bài, khi đã hoàn thành hầu hết các câu dễ và trung bình, thí sinh nên:

  • Quay lại các câu đã đánh dấu.
  • Ưu tiên những câu có khả năng suy luận hoặc loại trừ đáp án.
  • Áp dụng phương pháp loại trừ để tăng xác suất đúng.

Do bài thi không trừ điểm câu sai, việc thử lại các câu khó ở cuối giờ là hoàn toàn cần thiết. Chỉ cần thêm vài câu đúng cũng có thể tạo ra sự chênh lệch điểm số đáng kể.

Kinh nghiệm rà soát bài & tô phiếu trả lời trắc nghiệm an toàn

Trong bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM, không ít thí sinh mất điểm đáng tiếc không phải vì làm sai kiến thức, mà do lỗi rà soát bài và tô phiếu trả lời. Vì vậy, khi áp dụng cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM, việc kiểm tra bài và tô đáp án đúng kỹ thuật là bước cuối cùng nhưng vô cùng quan trọng.

1. Luôn chừa thời gian cuối để kiểm tra bài

Thí sinh nên chủ động dành 5–10 phút cuối giờ chỉ để rà soát bài làm.
Khoảng thời gian này không dùng để giải câu hỏi mới, mà để:

  • Kiểm tra lại toàn bộ đáp án đã tô.
  • Phát hiện lỗi sai do vội vàng.
  • Điều chỉnh những câu còn phân vân.

Việc chủ động chừa thời gian giúp bạn kiểm soát bài thi tốt hơn và hạn chế rủi ro không đáng có.

2. Kiểm tra lại số câu đã làm

Khi rà soát bài, hãy kiểm tra:

  • Đã tô đủ 120 câu theo đúng số lượng đề.
  • Không bỏ sót câu nào trên phiếu trả lời.
  • Không tô nhầm sang câu khác.

Trong quá trình làm bài nhanh, việc bỏ trống một vài câu là lỗi rất dễ xảy ra nếu không kiểm tra cẩn thận.

3. Đối chiếu thứ tự câu hỏi và đáp án đã tô

Một lỗi kỹ thuật nghiêm trọng là:

  • Lệch số câu giữa đề thi và phiếu trả lời.
  • Tô đáp án của câu này sang câu khác.

Để tránh lỗi này, thí sinh nên:

  • Rà soát theo từng cụm 10 câu.
  • Đối chiếu số câu trên đề với số câu trên phiếu trả lời.
  • Đảm bảo mỗi câu chỉ tô một phương án duy nhất.

Chỉ một lỗi lệch câu cũng có thể khiến nhiều đáp án đúng bị tính sai.

4. Tránh các lỗi kỹ thuật khi tô phiếu trả lời trắc nghiệm

Khi tô phiếu, thí sinh cần lưu ý:

  • Tô đậm, kín ô đáp án, không tô mờ hoặc gạch chéo.
  • Không tô hai đáp án cho cùng một câu.
  • Nếu cần sửa, phải tẩy sạch hoàn toàn trước khi tô lại.
  • Không để bẩn, gấp, nhàu phiếu trả lời.

Những lỗi kỹ thuật nhỏ này có thể khiến máy chấm không nhận diện chính xác đáp án, dẫn đến mất điểm oan.

Bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn đánh giá khả năng tư duy, đọc hiểu và quản lý thời gian của thí sinh. Vì vậy, việc nắm vững cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM là yếu tố then chốt giúp tối ưu điểm số, kể cả với những thí sinh không học lệch hoặc không đặt mục tiêu tuyệt đối điểm cao.

Từ việc hiểu rõ cấu trúc đề thi, phân bổ thời gian hợp lý, rèn kỹ năng đọc hiểu – xử lý trắc nghiệm, đến chiến lược làm câu dễ trước – khó sau và rà soát phiếu trả lời cẩn thận, mỗi bước đều góp phần hạn chế sai sót và gia tăng số câu làm đúng. Khi ôn luyện, thí sinh nên kết hợp luyện đề thực tế với việc áp dụng các chiến lược này một cách linh hoạt.

Hy vọng những chia sẻ trong bài viết sẽ giúp bạn xây dựng được cách làm bài thi đánh giá năng lực ĐHQG TP.HCM hiệu quả, tự tin bước vào phòng thi và đạt kết quả đúng với năng lực của mình. Chúc bạn ôn tập tốt và đạt điểm cao trong kỳ thi sắp tới.

 

Bài hỏi đáp liên quan